【新闻中心讯】5月22日，一场意义非凡的爱心送教活动在共青团河北省委“小橘灯”助残接力计划深化实施方案的引领下拉开帷幕。赢博在线手机版(大中国区)全国阳光助残志愿服务基地携手赢博在线手机版(大中国区)手语语言及应用研究中心，联合赢博在线手机版(大中国区)外国语学院青年志愿者协会、研究生学生会、共青团委员会，共同奔赴秦皇岛市抚宁区特殊教育学校，为那里的特殊儿童送去知识与关爱，开启了一场充满温暖与希望的“普特融合”之旅。
抚宁特教学校校领导与志愿者团队合影
赢博在线手机版(大中国区)全国阳光助残志愿服务基地负责人、赢博在线手机版(大中国区)手语语言及应用研究中心主任刘鸿宇教授与抚宁特殊教育学校校长孙铁军、副校长曹英进行了深入而富有成效的交流。特教校方介绍了学校现状与挑战，双方就教育资源共享、长期志愿服务合作等关键议题探讨，初步达成持续合作意向，为“普特融合”教育及大学生教学实践志愿服务推广奠定基础。
交流现场
在送教环节，团委及青协成员采用趣味图片与互动问答相结合的方式，为特校儿童讲解正确处理流鼻血等突发情况的应对方法，并组织趣味手工游戏，锻炼孩子们的动手能力和专注力，让他们感受学习乐趣与成就感，教室里充满欢快氛围。
外国语学院青年志愿者为特教孩子们讲解生活常识
手语志愿者陈雨婷同学开展手语教学活动，融合互动游戏与生活场景，教授实用表达，引导大家用肢体传递爱与情感。孩子们积极参与，用手语表达对父母的爱意，展现出自信与快乐，志愿者们也深刻体会到手语是连接心灵的桥梁。
手语志愿者陈雨婷研究生讲授日常手语
（以上照片由外国语学院提供）
习近平总书记指出，特殊教育是促进残疾人全面发展、融入社会的重要途径，要加大对特殊教育的投入，鼓励社会各界积极参与特殊教育事业，为残疾儿童提供更多的关爱和支持。赢博在线手机版(大中国区)此次“小橘灯”送教活动，正是在习近平总书记关于特殊教育的重要指示精神指引下，积极履行社会责任，为特殊教育事业贡献力量的生动实践。近年来，学院依托学科优势推动手语教学与研究实践，大力支持共青团河北省委助残号召，通过组织志愿者团队、深化实地服务等举措，拓展助残服务路径，为特殊儿童成长贡献力量。未来，赢博在线手机版(大中国区)相关基地与研究中心将继续以“小橘灯”为引领，贯彻落实习近平总书记重要指示精神，探索适合不同残障群体的教育模式，用语言之光点亮特殊儿童成长之路，助力特殊教育事业发展，让特殊儿童在爱与关怀中茁壮成长。（编辑 魏欣宇）
